In Diskussionen bestehen, kritisch Stellung zu politischen Themen beziehen, argumentieren und gegenargumentieren – all dies kann man üben und dabei sogar Spaß haben. Der Landtag von Baden-Württemberg startet die neue Anmeldeperiode für seinen 62. Schülerwettbewerb. Das Motto des erfolgreichen Programms zur Förderung politischer Bildung lautet: „komm heraus, mach mit“.

Unter diesem Motto sind alle Schülerinnen und Schüler in Baden-Württemberg ab 13 Jahren aufgerufen, zu brisanten politischen Themen Stellung zu nehmen. Dabei können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zwischen verschiedenen Themen und Arbeitsformen wählen. So kann z.B. ein Plakat etwa zu einem Vorurteil gestaltet werden. Möglich sind aber auch Foto- und Videobeiträge zu Glaubensvorstellungen im Alltag – im Onlineformat.

„Im Schülerwettbewerb des Landtags können sich Jugendliche mit politischen Fragestellungen und Problemen aktiv auseinandersetzen“, so Lorek. „Er will Lust machen auf Politik und den fairen Ideenwettbewerb.“ Mitmachen lohnt doppelt – wegen der Erfahrung, aber auch wegen der zahlreichen Gewinne. Es locken Sachpreise, Studienfahrten und, nicht zu vergessen, der Förderpreis des Landtags für herausragende Arbeiten in Höhe von bis zu 1.250 Euro. Bei der Preisverteilung werden alle Schularten berücksichtigt. Einsendeschluss ist der 15. November 2019. Die Online-Anmeldung und alle weiteren Informationen zum 62. Schülerwettbewerb sind auf der Homepage www.schuelerwettbewerb-bw.de zu finden oder bei der vom Landtag beauftragten Landeszentrale für politische Bildung, Schülerwettbewerb des Landtags, Lautenschlagerstraße 20, 70173 Stuttgart zu bestellen.

Am 7. September 2019 und damit noch vor dem Ende der Sommerferien tritt die Verwaltungsvorschrift des Kultusministeriums für die Umsetzung des DigitalPakt Schule in Baden-Württemberg in Kraft.

5 Mrd. Euro kommen von der Bundesregierung, um deutschlandweit die Schulen nachhaltig bei der Digitalisierung voran zu bringen. Damit stehen für Baden-Württembergische Schulen für schulspezifische Maßnahmen rund 586 Mio. € zur Verfügung. Mit diesen Mitteln kann die Infrastruktur wie Glasfaserkabel oder W-LAN auf den Schulgeländen finanziert werden. Wie die beiden Abgeordneten weiter berichteten, können auch Anzeigengeräte wie etwa interaktive Tafeln beschafft werden. Sobald diese grundlegende Infrastruktur vorhanden bzw. beantragt ist, können mit bis zu 20% der Mittel für eine Gemeinde digitale Endgeräte beschafft werden.

Neben einem Medienentwicklungsplan, der von den Schulen auszuarbeiten ist, müssen die Gemeinden einen Eigenanteil von 20% tragen. „Als Land-Baden-Württemberg stellen wir sicher, dass die Kommunen ihren Eigenanteil definitiv schultern können.“, so der CDU-Landtagsabgeordnete Siegfried Lorek. „Daher hat das Land 75 Mio. € für die Digitalisierung der Schulen bereits im Juni an die Gemeinden überwiesen. Weitere 70 Mio. € folgen bis Ende des Jahres. Faktisch beträgt damit der Eigenanteil für unsere kommunalen Schulträger lediglich 5,4 Prozent, den sie für Investitionen im Rahmen des DigitalPakt Schule selbst erbringen müssen. Ich bin Kultusministerin Dr. Susanne Eisenmann (CDU) sehr dankbar, dass hier eine für die Schulen vor Ort praktikable Lösung gefunden wurde und die Kommunen auch den Eigenanteil finanzieren können.“

In der Summe werden so in den nächsten 5 Jahren über 700 Millionen Euro in die Digitalisierung unserer Schulen und damit die Zukunft der jungen Menschen investiert.

Weitere Informationen zur Umsetzung des DigitalPakt Schule finden Sie auf der Webseite des Kultusministeriums unter www.km-bw.de/digitalpakt.

Das Ministerium für Wirtschaft, Arbeit und Wohnungsbau hat als oberste Denkmalschutzbehörde die Maßnahmen in der zweiten Tranche des Denkmalförderprogramms 2019 bekannt gegeben. Unter den Maßnahmen befindet sich auch die Außen- und Dachsanierung von Turm und Chor der evangelischen Michaelskirche in Waiblingen. Für diese Sanierung stellt das Land 146.470 Euro zur Verfügung und damit den fünfthöchsten Betrag unter den kirchlichen und kommunalen Maßnahmen in der aktuellen Ausschüttungsrunde.

„Die Michaelskirche ist eines der Schmuckstücke der Stadt Waiblingen. Schön, dass das Land die Sanierungsarbeiten mit einem so hohen Betrag fördert. Das unterstreicht auch die Bedeutung der Kirche über die Stadtgrenze hinaus.“, freut sich der CDU-Landtagsabgeordnete für Waiblingen, Siegfried Lorek.

Im Staatshaushaltsplan des Landes stehen 2019 für die Denkmalförderung rund 16 Mio. Euro zur Verfügung. Davon werden 6,5 Mio. Euro in der aktuellen Tranche vergeben. Neben Kirchen und Kommunen können auch private Antragsteller eine Förderung erhalten. Mit den Fördergeldern unterstützt die Landesregierung die Eigentümer und Besitzer von Kulturdenkmalen bei der Erhaltung und Pflege.

Der Ideenwettbewerb „Kleine HeldeN! machen mit“ ist ein Baustein der Nachhaltigkeitsstrategie des Landes und nimmt die Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Kindergärten und Kindertagesstätten in den Blick. Im Rahmen des Wettbewerbs haben sich die Kinder gemeinsam mit ihren Betreuerinnen und Betreuern ein Jahr lang den Themen „Essen mit allen Sinnen“ und „1, 2, 3 Abfallfrei“ gewidmet.

In der Kategorie „Essen mit allen Sinnen“ geht der 1. Preis in Höhe von 1.000 Euro an das Montessori Kinderhaus in Waiblingen. Darüber freut sich auch der CDU-Landtagsabgeordnete für den Wahlkreis Waiblingen, Siegfried Lorek: „Nachhaltigkeit ist ein zentrales Thema unserer modernen Gesellschaft. Die Auseinandersetzung damit ist im Montessori Kinderhaus vorbildlich umgesetzt. Dafür gratuliere ich den Verantwortlichen, den Eltern und natürlich den Kindern.“

Die Idee des Kinderhauses sieht eine dauerhafte Umsetzung eines Nachhaltigkeitsansatzes vor. Dabei bauen die Kinder unter anderem eine eigene Gemüse- und Kräuteranzucht auf. In weiteren Teilprojekten werden auch die Eltern miteinbezogen.

Im Rahmen des Projekts „Apfel und MINT: Erforscht das Ding!“ haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6a mit Ihrer Lehrerin Frau Kopp das Obst ganz genau unter die Lupe genommen. Dabei haben sie beispielsweise die Süße und den Wassergehalt bestimmt. Darüber hinaus haben sie untersucht unter welchen Bedingungen Apfelkerne am besten keimen.

Der Wettbewerb „NANU?!“ fördert seit 23 Jahren den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht an den Realschulen. Damit wird die Schulart auch insgesamt gestärkt. Zu der Auszeichnung gratuliert auch der Winnender CDU-Landtagsabgeordnete Siegfried Lorek der Geschwister Scholl-Realschule: „Die Umsetzung von „Apfel und MINT: Erforscht das Ding!“ ist praxisnah und anschaulich für die Schülerinnen und Schüler. Das ist hervorragend und zeigt wieder einmal, dass an den Realschulen sehr gute Arbeit gemacht wird. Zum 2. Platz gratuliere ich den Schülerinnen und Schülern der 6a, ihrer Lehrerin Frau Kopp und der Schulleiterin Frau Klass recht herzlich.“

„NANU?!“ ist der einzige Landeswettbewerb, der sich ausschließlich an Realschülerinnen und Realschüler richtet. Fast zehn Prozent aller Realschulen im Land nehmen jedes Jahr teil. Schirmherrin des Wettbewerbs ist Kultusministerin Dr. Susanne Eisenmann. Der Wettbewerb wird von der Dieter Schwarz Stiftung, den Chemie-Verbänden Baden-Württemberg und vom Fonds der Chemischen Industrie gefördert.

Mit insgesamt 870.000 Euro fördert das Land die Einrichtung von Makerspaces und Virtual Reality-Laboren an 16 Medienzentren im Land. Die Fördersumme je Projekt variiert zwischen 17.000 und 100.000 Euro. „Es freut mich sehr, dass wir die Einbindung von 3D-Technologien in den Unterricht voranbringen können und für das Kreismedienzentrum in Waiblingen Fördermittel vom Land erhalten. In der Arbeitswelt sind Technologiekenntnisse gefragt. Diese können sich die Schülerinnen und Schüler nun im Unterricht aneignen.“, so der Waiblinger CDU-Landtagsabgeordnete Siegfried Lorek.

Das Projekt „3D-erleben“, aus dem die Förderung erfolgt, ist Teil der Digitalisierungsstrategie des Landes und wurde Anfang des Jahres auf der Bildungsmesse Learntec vorgestellt. Im Rahmen des Projekts sollen Konzepte zum Einsatz digitaler Technologien im Unterricht entwickelt werden. Dabei stehen insbesondere Technologien im Fokus, mit denen sich dreidimensionale Inhalte darstellen und verarbeiten lassen. So können z.B. in den Makerspaces, die nun eingerichtet werden, Lehrkräfte sowie die Schülerinnen und Schülern mit Hilfe von 3D-Druckern Lösungen selbst erarbeiten, entwerfen und herstellen. An vier Standorten werden zudem Virtual Reality-Labore eingerichtet, wo auch portable VR-Brillen zum Verleih für die Schulen bereitstehen. Dadurch können Unterrichtsinhalte vielfältig visualisiert und dargestellt werden.

Mit Hilfe der Möglichkeiten in den Medienzentren sollen Schülerinnen und Schüler Einblicke in die Anwendung moderner Technologien erhalten. Zusätzlich soll das Interesse an MINT-Inhalten und die Kompetenz darin gestärkt werden. Darüber hinaus werden in Fortbildungskonzepte für Lehrkräfte entwickelt. Von den Erfahrungen aus dem Projekt sollen alle Schulen im Land profitieren. Dazu werden Materialien und Evaluationsergebnisse auf der Webseite https://3d-erleben.kultus-bw.de veröffentlicht.

Das Land Baden-Württemberg fördert im Jahr 2019 insgesamt 111 kommunale Sportstättenbauprojekte mit Zuschüssen von rund 18,4 Millionen Euro. Darauf haben sich das Kultusministerium, die Regierungspräsidien, die kommunalen Landesverbände und die drei baden-württembergischen Sportbünde verständigt.

Eines der Förderprojekte ist die Sanierung des Kunstrasenplatzes 3 der Sportanlage Oberer Ring in Waiblingen. Über den Landeszuschuss in Höhe von 82.000 Euro freut sich auch der örtliche CDU-Landtagsabgeordnete Siegfried Lorek: „Vom Vereinssport profitieren wir alle, von den Kindern bis zu den Senioren. Deshalb ist es nur richtig, dass die Landesregierung den Vereinssport fördert und den Bau und die Erhaltung von Sportanlagen unterstützt. Es freut mich, dass im Rahmen der diesjährigen Sportstättenförderung auch der Kunstrasenplatz in Waiblingen saniert werden kann. Vielleicht ist die Aussicht auf einen neuen Platz sogar zusätzlicher Ansporn für die Mannschaften im Saisonendspurt.“

Für das Programm 2019 wurden 151 Anträge gestellt. Damit konnten landesweit rund 73,5 Prozent der Anträge (111 von 151) berücksichtigt werden. Mangels Mitteln abgelehnte förderfähige Anträge können für die Förderrunde 2020 erneut eingereicht werden. Antragsfrist ist der 31.12.2019. Bewilligungsbehörde ist das örtlich zuständige Regierungspräsidium. Nach den Vereinbarungen im Solidarpakt Sport III ist für 2020 wiederum ein Programmvolumen von mindestens 17 Mio. Euro vorgesehen.

Gefördert werden der Neubau und die Sanierung von Sporthallen sowie von Sportfreianlagen, wie z.B. Sportplätze oder Leichtathletikanlagen. Der Fördersatz beträgt in der Regel 30 Prozent der zuschussfähigen Ausgaben. Voraussetzung für die Förderung ist, dass die Sportstätten vielfältig genutzt werden können. Die Sporthallen und Sportfreianlagen sollen sowohl für den Sportunterricht als auch für den Übungs- und Wettkampfbetrieb von Sportvereinen geeignet sein.